[1]
K. M. Guardado de Castillo and F. E. Ramas Arauz, “Instrumentos para medir la competencia docente en inteligencia artificial: comparación e integración desde el marco de la UNESCO”, LU, vol. 7, no. 4, pp. 11–34, Oct. 2026, doi: 10.66778/LU.e02v07n04.01.