2025. ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA DEL IDIOMA INGLÉS EN ESTUDIANTES DEL CENTRO PSICOPEDAGÓGICO Y DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR CEPIES-UMSA 2023. Revista Multidisciplinaria de Investigación . 4, 1 (Oct. 2025), 15–31. DOI:https://doi.org/10.66778/RM.v04n01.01.