“El Aula Invertida Como Estrategia Para Mejorar Habilidades Y Competencias Cognitivas En Los Estudiantes”. 2025. Revista Multidisciplinaria De Investigación , vol. 3, no. 2, Aug. 2026, pp. 17-27, https://revistas.ues.edu.sv/index.php/remi/article/view/3438.