The University Campus as social space during the university reform, 1963 and 1972
Keywords:
Sociability, Youth, University reform, University campus.Abstract
The article introduces the University Campus as a locality that had sociability spaces as cafeterias, halls, laboratories, student dormitories, basketball courts, a soccer field and classrooms. All those amenities and spaces were possibly thanks to the Reform of the 60s and the system of General Studies. Each of these places mentioned before, took a meaning based in the experiences, actions and thought that were share by the students inside the Campus. Some of the topics discussed by the students depended on where they were, whether these topics were related to their studies and politics of the moment, it was mostly discussed in the residencies and the General Studies classrooms; but if those topics were personal interest related, these were expressed in cafeterias and dining rooms, building an identity for the students themselves and the spaces were the meetings occurred. Among the results of the research, it is possible to analyze how the construction of the University Campus managed to amalgamate in one place all the Faculties and their students, giving them a space for the development of academic and recreational activities. Likewise, these spaces worked as a bridge for the relations of the students that possessed similar affinities like sports, politics, music that, among other topics, were the students’ main interests.
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References
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Entrevistas/ Fuentes orales
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Entrevista núm. 3, Carlos Evaristo Hernández, Entrevista realizada el 18 de julio de 2024 en San Salvador. Entrevistador: Rigoberto Antonio Salamanca.
Entrevista núm. 4, Héctor Pérez Brignoli, Entrevista realizada el 21 de julio de 2024 en San Salvador. Entrevistador: Rigoberto Antonio Salamanca.
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