Universidad de El Salvador: Calidad de la educación superior
Keywords:
Educational quality, university, accreditation and challengesAbstract
At present, it is important to address the issue of educational quality at a high level. It is generally associated with market parameters, orienting more towards a consumer service approach than a human right. Given this, it has been considered interesting to analyze the public information on educational quality of the University of El Salvador. For this, the analytical-synthetic theoretical method has been used.
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