La red de pensamiento decolonial: fortalezas y debilidades.
Palabras clave:
Filosofía latinoamericana, red de pensamiento decolonial, pensamiento crítico, Decolonial, América Latina, Latin American philosophy, decolonial thinking network, critical thinking, decolonial, Latin America.Resumen
Este documento presenta un breve análisis de los integrantes y proyectos de la escuela Red de Pensamiento Decolonial (RPD) en el marco del enfoque decolonial surgido desde diferentes países en América Latina, África y Europa. Se hace un recuento breve de los integrantes de la RPD, las categorías de análisis que han propuesto y los referentes teóricos que han utilizado. Se analiza la similitud de proyectos editoriales que han creado y consolidado para difundir su obra. Por último, se hace un análisis de sus fortalezas y debilidades como Red. The Decolonial Thought Network: strengths and weaknesses This document presents a brief analysis of the members and projects of the Decolonial Thought Network (RPD) school within the framework of the decolonial approach that emerged from different countries in Latin America, Africa and Europe. A brief account is made of the members of the RPD, the categories of analysis they have proposed and the theoretical references they have used. The similarity of editorial projects that they have created and consolidated to disseminate their work is analyzed. Finally, an analysis is made of its strengths and weaknesses as a Network.Descargas
Citas
Cáceres-Correa, Ismael y Capera, José (2018) “Una mirada crítica sobre el proceso político del movimiento indígena boliviano y su apuesta en la refundación del Estado” Revista Ratio Juris, ISSN 1794-6638, Vol. 13, Nº. 27, 2018, págs. 81-104. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6880115
Capera, J. y Nañez, J. (2017) “Un acercamiento crítico sobre la ciudadanía desde la esfera pública en América Latina” Revista NuestrAmérica, Vol. 5, No. 10. Disponible en http://revistanuestramerica.cl/ojs/index.php/nuestramerica/pages/view/dossierjosejose
Castro-Gómez, Santiago y Grosfoguel, Ramón (Comps.) (2007) El giro decolonial: reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capitalismo global. Bogotá: Siglo del Hombre Editores; Universidad Central, Instituto de Estudios Sociales Contemporáneos y Pontificia Universidad Javeriana, Instituto Pensar.
Dussel, Enrique (1996) Filosofía de la Liberación. Bogotá: Nueva América. Disponible en: http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/otros/20120227024607/filosofia.pdf
Feyerabend, Paul (1999) Contra el método, Barcelona: Ariel.
Florez Muñoz, Daniel Eduardo (2010) “La acción pública de inconstitucionalidad como garantía del Estado constitucional en Colombia”. Opinión Jurídica, vol. 9, núm. 18, julio-diciembre, 2010, pp. 89-106. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/945/94516586006.pdf
Freire, Paulo (2005) Pedagogía del Oprimido. México: Siglo XXI.
Hernández, Aldo (2019). Clase Pueblo. Subjetivación política y grupos subalternos. A partir del análisis de la noción de Pueblo de Ernesto Laclau, Jacques Rancière y Enrique Dussel. Buenos Aires: Analéctica.
Husserl, Edmund (2008) La crisis de las ciencias europeas y la fenomenología trascendental, Buenos Aires: Prometeo.
Lander, Edgardo (Comp.) (1993) La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales Perspectivas latinoamericanas. Buenos Aires: Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales.
Martínez Andrade, Juan Carlos (2019) Colonialidad e identidad en América Latina. Buenos Aires: Analéctica.
Martínez-Andrade, L. (2011) Religión sin redención. Contradicciones sociales y sueños despiertos en América Latina, Ediciones de Medianoche-Universidad de Zacatecas.
Martínez-Andrade, Luis (2008) “La reconfiguración de la colonialidad del poder y la construcción del Estado-nación en América Latina”, Amérique Latine Histoire et
Mémoire. Les Cahiers ALHIM. Disponible en: http://journals.openedition.org/alhim/2878
Martínez-Andrade, Luis (2009) “La posmodernidad como una metamorfosis de la ideología colonial”. Argumentos vol.22 no. 61 México sep./dic. 2009. Disponible en: http://www.scielo.org.mx/pdf/argu/v22n61/v22n61a3.pdf
Mattalini, Matías (2013) “Un modelo de un pensar intercultural” Revista FAIA. Vol. II. No. IX-X. Disponible en: http://editorialabiertafaia.com/pifilojs/index.php/FAIA/article/view/71
Ortiz Ocaña, Alexander (2015) Neuroeducación. Bogotá: Ediciones de la U.
Ortiz Ocaña, Alexander; Arias López, María Isabel y Pedrozo Conedo, Zaira (2018) “Metodología
otra en la investigación social, humana y educativa” Revista FAIA. Vol 7, No 30 (2018).
Proto, F. (2013) “La sagrada flor americana”. Revista FAIA, Vol. II, No. VII.
Proto, Fernando (2018) “Universidad Pública S.A. Necolonialismo Extractivista Del Conocimiento Científico En La Época Del Capitalismo Cognitivo” FAIA. Vol 7, No 31 (2018): Homenaje a Aníbal Quijano. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6800038
Ramírez Ramírez, Sylvia Alejandra (2016) Régimen Estético Colonial situado en el Llano. Tesis presentada como requisito parcial para optar al título de Magistra en Estudios de Género. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia.
Revista Analéctica (2020) Portal web. Disponible en http://revistacopala.net/index.php/ojs
Revista CoPaLa (2020) Portal web. Disponible en: La http://revistacopala.net/index.php/ojs
Revista FAIA (2020) Portal web. Disponible en http://editorialabiertafaia.com/pifilojs/index.php/FAIA/index
Revista NuestrAmérica (2020) Portal web. Disponible en http://revistanuestramerica.cl/ojs/index.php/nuestramerica/pages/view/normasydirectrices
Rodríguez, Abdiel (2020) “Las emergencias del pensamiento crítico y la decolonialidad”. Rebelión 29/06/2020. Disponible en https://rebelion.org/las-emergencias-del-pensamiento-critico-y-la-decolonialidad/
Rueda de Aranguren, Diana Milagros (2018) “Humanético” Revista Analéctica. Año 4, No. 29.
Rueda, D. (2018) “Humanético”. Revista Analéctica. Vol. 4, No. 29. Julio.
