Guía para autores

Enfoque

AQUACIENCIA es la revista de la Escuela de Biología, Facultad de Ciencias Naturales y Matemática de la Universidad de El Salvador. Esta revista surge como un espacio para compartir el conocimiento científico de manera accesible y reflexiva. En su origen, la revista AQUACIENCIA, se enfocaba en ecosistemas marino costeros, cuerpos de agua continentales; no obstante, actualmente AQUACIENCIA incluye temas de biodiversidad en general, ecología, y educación ambiental. Después de todo, ¿qué es la vida sino un extraordinario subproducto de la presencia del agua en la Tierra?

Criterios generales

Los   manuscritos enviados a la Revista Aquaciencia deberán estar enmarcados en los objetivos de esta, caso contrario serán automáticamente rechazados por el Comité Editorial. Parte del proceso de envío incluye la verificación del cumplimiento de los siguientes criterios:

1. Que el manuscrito no haya sido publicado, alojado previamente en ningún repositorio, red social, entre otros; ni se haya sometido a consideración por ninguna otra revista de forma simultánea.
2. Se proporcionan direcciones URL o DOI de las referencias bibliográficas, de acuerdo a lo solicitado en las secciones de la revista.
3. Los manuscritos deberán ser enviados, a través de la plataforma de la revista Aquaciencia en el siguiente enlace: https://revistas.ues.edu.sv/index.php/aqc/about/submissions

Una vez que el Comité Editorial de la Revista Aquaciencia, dé por recibidos los manuscritos, estos deberan ser sometidos a un proceso de evaluación de acuerdo a las siguientes consideraciones:

• Estilo, contenido y pertinencia.
• En caso que el manuscrito presente diversos autores la correspondencia se designará únicamente a uno de ellos.
• Los autores deben incluir la siguiente información: nombre completo, afiliación, correo electrónico y código ORCID.
• El idioma de la revista es español.

El Comité Editorial de la Revista Aquaciencia, se reserva el derecho de aprobar, rechazar o sugerir correcciones para publicar un manuscrito, apoyándose en el resultado del arbitraje de las evaluaciones por pares en doble ciego. Una vez enviadas las correcciones sugeridas al autor, tendrán que subsanar las observaciones en el menor tiempo posible y enviarlo de nuevo a través de la plataforma de la revista https://revistas.ues.edu.sv/index.php/aqc

Los autores asumirán la responsabilidad ante posibles conflictos derivados de la autoría de los trabajos o de terceros que se publican en la Revista.

Sistema de Arbitraje

Los trabajos son revisados según el sistema peer review (revisión por pares) en doble ciego, asegurando el anonimato mutuo entre el revisor y el autor o autores del trabajo. La revista encomienda la revisión a expertos en el tema, miembros del Comité Científico de la revista y/o externos al equipo editorial. El equipo editor comunicará a los autores el resultado de la evaluación y la decisión, tanto si es para aceptar o rechazar el artículo.

Lineamientos de formato y estilo.

Los manuscritos deberán ser presentados bajo el siguiente formato y estilo:

1. Elaborados en formato Microsoft Word. El texto deberá escribirse en una columna, con letra Arial o Time New Roman, tamaño 11, a espacio sencillo, alineación justificada. Los márgenes de la página deberán ser 2.5 cm. por lado.
2. Los títulos de las secciones deberán ser alineados a la izquierda con texto en negrita.
3. Las tablas deberán incluir sus elementos básicos en el orden siguiente:
   • Número de la tabla.
   • Título: deberá ser claro y sencillo, escrito en minúsculas sin negrita, tamaño de fuente 9, en cursiva.
   • Encabezado, cuerpo y nota al pie (en caso de ser necesaria). La palabra (Nota) en cursiva, tamaño de fuente 9.
   • En el texto deberá hacerse referencia a la tabla como (tabla seguido del número correspondiente).
   • Si el tamaño de la tabla es mayor al de una página, se deberá repetir la fila de encabezados en cada página adicional. También se podrá utilizar la orientación horizontal en los casos donde la tabla es demasiado ancha.
   • Se permite un máximo de cinco tablas.
   • Las tablas deben ser elaboradas bajo la norma APA 7ma. Edición.
4. Las figuras deberán contener los siguientes elementos:
• La palabra Figura seguida del número correspondiente y en negrita.
• Título: deben ser concisos y explicativos, escrito en minúscula, tamaño de fuente 9, en cursiva,
• Nota al pie (en caso de ser necesaria). La palabra (Nota) en cursiva.
• Las fotografías deben de alta resolución (también deberán ser adjuntadas al envío, en formato JPG, PNG o TIFF).
• En el texto deberá hacerse referencia a la figura como (Fig. seguido del número correspondiente).
• Las figuras deben ser presentadas bajo la norma APA 7ma. Edición.
5. Si la tabla o figura es creada por el mismo autor se debe colocar “Elaboración propia” autor.
6. Las citas en el texto se escribirán bajo norma APA 7ma. Edición. Evitar la autocitación excesiva.
7. Las referencias bibliográficas se escribirán bajo la norma APA 7ma. Edición. 

Tipos de manuscristos

• • Arctículos originales
  • Notas de Divulgación científica 
    • Hecho en la Universidad de El Salvador
    • Temas selectos en Biología (notas de divulgación)
    • Conoce a tus biólogos y naturalistas
    • Cuentos, relatos y poemas
    • Gajes del oficio (relatos del quehacer del biólogo)

Estructura general de manuscritos

Resumen y Abstract (en inglés): deberá tener un máximo 250 palabras e incluir una traducción al idioma inglés del mismo (Abstract). Este debe ser lo suficientemente sucinto e informativo para permitir al lector identificar el contenido; escrito en tiempo pasado

Palabras clave (Key words): estas deben referirse al contenido de la nota de divulgación y escribirse al final del resumen y Abstract. El número máximo es cinco palabras clave. La primera letra de la primera palabra clave en mayúscula, las siguientes en minúsculas y ordenarlas según importancia separadas por coma (,).

• • Artículos originales: Se trata de un documento escrito con rigor científico apegado a un formato de citación y siguiendo los criterios editoriales específicos, con la finalidad de presentar los resultados de investigaciones científicas originales.
  • Notas de divulgación científica
    • Hecho en la Universidad de El Salvador: un espacio para que docentes y estudiantes de biología, biología marina y áreas afines compartan las experiencias adquiridas en el desarrollo de sus trabajos de cátedra, proyectos, cursos de especialización y pasantías. Aquí dejamos de lado los tecnicismos y nos enfocamos en comunicar la actividad científica en la Universidad de El Salvador de manera clara y atractiva. La idea es acercar el conocimiento a otros estudiantes, profesores y al público en general, mostrando qué hacen y cómo contribuyen las ciencias biológicas y áreas afines a la comprensión de nuestro entorno.
    • Temas selectos en Biología (notas de divulgación): ¿Te apasiona un tema y quieres que más personas comprendan su importancia? ¡Excelente! Este es el espacio ideal para hacerlo. De manera amena, atractiva y sin perder el rigor científico, puedes compartir sobre cualquier aspecto de la biología que despierte tu curiosidad: ¿por qué el mar es salado?, ¿por qué no deberíamos temerle al polvo del Sahara?, ¿realmente afecta la IA a la disponibilidad del recurso hídrico? Estas y muchas otras preguntas pueden encontrar respuesta aquí. Después de todo, en la ciencia… ni el cielo es el límite.
    • Conoce a tus biólogos y naturalistas: un espacio dedicado a destacar a quienes han dejado huella en las ciencias biológicas, ya sea desde la docencia, el trabajo con comunidades, la conservación o la investigación de campo. No es necesario ser biólogo para amar y reconocer la importancia de la vida. En esta sección rendimos un merecido homenaje a todas aquellas personas cuyo trabajo ha contribuido al desarrollo del conocimiento biológico, tanto a nivel local como internacional.
    • Cuentos, relatos y poemas: ¿Quieres expresar tu aprecio por la naturaleza desde una perspectiva literaria? ¡Este es el lugar para hacerlo! Puedes crear una historia, un relato o un poema que genere conocimiento y reflexión, que invite a la conservación de los recursos.
    • Gajes del oficio  (relatos el quehacer del biólogo): ¿Tienes una historia o anécdota de campo o de laboratorio que nadie creería?, ¿de verdad sucedió? Si respondiste que sí a ambas preguntas ¡este es tu espacio! Cuéntanos tu experiencia, porque todos queremos saberlo.