ANALISIS DE CAUSAS DE LA DESERCIÓN EN EL SISTEMA DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO AGROPECUARIO

Autores/as

Palabras clave:

Deserción escolar, alumnos, bachillerato tecnológico agropecuario No. 81, México

Resumen

En esta investigación de tipo cualitativa se llegó a los resultados sobre las causas de la deserción escolar en el Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 81 (CBTA), del Ejido 2 de abril del municipio El Fuerte, Sinaloa. La investigación se realizó con un diagnóstico situacional del contexto en estudio sustentado por revisión documental de diversas investigaciones anteriores. Logrando identificar que la razón principal de la deserción escolar en la institución es la reprobación, originada por el ausentismo en las aulas y la falta de interés de los estudiantes. El abandono del aula manifiesta problemas familiares, desde razones económicas, apatía de los padres en la formación de sus hijos. Se concluye, que la deserción escolar puede derivarse de las problemáticas sociales que transversalmente la transitan

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Biografía del autor/a

  • José Alberto Ortega Campos, Universidad Autónoma de Sinaloa

    Profesor Investigador, miembro del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, Miembro del Cuerpo Académico CA-UAS-356

  • Luis García Valenzuela, Universidad Autónoma de Sinaloa

    Profesor Investigador, miembro del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, Miembro del Cuerpo Académico CA-UAS-356

  • Jorge Eugenio de Jesús Mora Tordecillas, Universidad Autónoma de Sinaloa

    Profesor Investigador, miembro del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores

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Publicado

2024-10-22

Cómo citar

ANALISIS DE CAUSAS DE LA DESERCIÓN EN EL SISTEMA DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO AGROPECUARIO. (2024). Conjeturas Sociológicas, 34, 80-108. https://revistas.ues.edu.sv/index.php/conjsociologicas/article/view/3217