Saberes de un docente sobre la producción de textos escritos

Autores/as

Palabras clave:

Textos, primaria, lengua materna, redacción, tipos de textos

Resumen

Este artículo realiza un análisis de los diferentes tipos de textos, sus características e importancia para la enseñanza de la lengua materna desde edades tempranas, particularizándose en la enseñanza primaria. Para ello, se pone a disposición de los docentes una clasificación de textos con sus aspectos distintivos que facilitarán la creación de dichos manuscritos. Se distingue, además en su importancia para la formación integral de los estudiantes primarios. En este sentido, el objetivo del presente artículo es caracterizar los diferentes textos para la enseñanza de la lengua materna en los primeros años de formación educativa.

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Biografía del autor/a

Yisel Ferras Rodríguez

Profesora de la Escuela Primaria Hermano Saiz

Dayana Guerrero Carus

Profesora de la Escuela Primaria Capitán San Luis Quivicán

Katiuska Ramos Prieto

Profesora de la Escuela Primaria Capitán San Luis Quivicán.

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Publicado

2024-07-01

Cómo citar

Rodríguez, Y. F., Guerrero Carus, D., & Ramos Prieto, K. (2024). Saberes de un docente sobre la producción de textos escritos. La Universidad, 5(3), 3–18. Recuperado a partir de https://revistas.ues.edu.sv/index.php/launiversidad/article/view/3052